Tài nguyên dạy học

Gốc > Vấn đề giáo dục >

Vấn đề của nghiên cứu giáo dục hiện nay là vấn đề của vấn đề không biết phải nghiên cứu vấn đề gì!

Hội nghị, hội nghị và lại hội nghị ...
Trong một entry ngày Chủ nhật 29/5/2011 (Về cuốn Lịch sử Tâm lý học của Giáo sư Tiến sĩ Nguyễn Ngọc Phú) tôi có kể lại tình trạnh đìu hiu của sách nghiên cứu giáo dục ở nước ta hiện nay. Nay phần nào đã có câu trả lời. Hôm 28 tháng 5 vừa qua Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh đã tổ chức hội nghị tổng kết và phổ biến kết quả nghiên cứu lĩnh vực giáo dục và đào tạo giai đoạn 2006-2010: trong cả giai đoạn 5 năm này chỉ có 23 đề tài nghiên cứu giáo dục và cả năm 2010 chỉ có 1 đề tài được xét duyệt!

Căn nguyên của tình trạng này nằm ở chỗ hiện nay giới nghiên cứu giáo dục không biết phải nghiên cứu cái gì! Người ta tưởng chỉ cần ngồi trong một văn phòng rồi nghĩ ra các đề tài, nghĩ ra những vấn đề trừu tượng. Nhà nước cũng đang củng cố lối tư duy này. Thử xem Bộ Giáo dục và Đào tạo giao nhiệm vụ nghiên cứu cho năm 2012 trong vẻn vẹn một trang khổ A4!
Tiến sĩ Nguyễn Quang A
Nhưng cho dù có là 1000 trang khổ A4 đi nữa thì cũng vẫn không giải quyết tận gốc vấn đề tình trạng nghiên cứu giáo dục đìu hiu. Trong đó có một nguyên nhân được Tiến sĩ Nguyễn Quang A cho là đi từ chính lối giao nhiệm vụ đó.
Tiến sĩ Nguyễn Thị Từ Huy
Còn Tiến sĩ Nguyễn Thị Từ Huy ở Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP Hồ Chí Minh thì ở trong chăn nên thấy rõ rận.
Tình yêu khoa học giờ đây đã trở nên của hiếm hoi. Thay vào đó là sự vụ lợi cá nhân và đáng thương thay trong đó có cả những âm mưa tranh giành nhau ngay cả "quyền lợi nghiên cứu", tức là những dự án. Tức là nói nôm na là phải có tí gì đó thì mới làm!
Tác giả, Blogger Tuấn Râu, ảnh chụp năm 2010
Đây là thời mà tình yêu bất vụ lợi đã trở nên hiếm hoi. Tâm hồn con người bị tước đoạt ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường phổ thông. Đôi khi bị tước đoạt bởi những ý định tốt đẹp của người lớn: người lớn dạy sai mà vẫn không biết hoặc biết mà không dám thú nhận! Để cho hàng bao năm nay cứ lúng ta lúng túng cải cách giáo dục thật đấy, thế mà vẫn không dám dùng đúng cái từ "cải cách"!

Phạm Anh Tuấn, 1/6/2011
Nguồn: http://phamanhtuanblog.blogspot.com/2011/06/van-e-cua-nghien-cuu-giao-duc-hien-nay.html

Nhắn tin cho tác giả
Tô Vũ Tuấn Anh @ 08:17 13/07/2011
Số lượt xem: 619
Số lượt thích: 0 người
 
Gửi ý kiến